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[ 목차 ]
2025년은 한국 교육 체제에서 큰 전환점을 맞이하는 해입니다. 고교학점제가 1월 23일, 본격적으로 시행되면서 학생들은 이제 자율적으로 과목을 선택하고, 자신의 진로에 맞는 학습을 할 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 또한, 이를 지원하기 위해 교육부는 중학생과 고등학생들에게 진로 및 학업 설계를 돕는 디지털 소통 플랫폼인 ‘함께학교’를 개통하였습니다. 이 플랫폼은 학생들이 고교학점제를 잘 활용하고, 진로 설계와 학업 목표를 효율적으로 수립할 수 있도록 다양한 지원 서비스를 제공하고 있습니다.
고교학점제의 도입과 그 의미
고교학점제는 고등학교 교육과정의 중요한 변화를 예고하는 제도입니다. 기존에는 학생들이 선택할 수 있는 과목이 제한적이었고, 대부분의 학생들이 동일한 시간표를 따르며 동일한 교과목을 수강해야 했습니다. 그러나 고교학점제는 학생들이 진로와 적성에 맞는 과목을 선택하고, 자신만의 학습 계획을 세울 수 있도록 하는 제도입니다. 2025년부터 전면 시행되는 고교학점제는 학생들이 보다 적극적이고 주체적인 학습을 할 수 있도록 돕는 중요한 전환점이 될 것입니다.
고교학점제의 핵심: 학생 주도의 학습
고교학점제의 가장 큰 특징은 학생들이 자율적으로 과목을 선택하고, 진로와 적성에 맞춘 학습을 할 수 있다는 점입니다. 고등학교 3년 동안 192학점 이상을 취득하면 졸업이 가능하며, 각 학생은 자신이 필요한 과목을 선택하여 학점을 취득할 수 있습니다. 그로 인해 학생마다 시간표가 다르게 구성되며, 이는 학생들이 선택하는 과목에 따라 학습이 달라지기 때문에, 고교학점제는 학생들에게 더 많은 자율성을 부여합니다.
하지만 이러한 자율성은 동시에 학생들이 스스로 학습을 계획하고, 과목을 선택하는 데 있어 큰 책임을 지게 됩니다. 이는 학생들에게 학습에 대한 책임감을 심어줄 뿐만 아니라, 자신의 미래를 위한 진로와 학업 목표를 더욱 명확히 설정할 수 있도록 돕는 중요한 기회입니다.
‘함께학교’ 플랫폼을 통한 진로·학업 설계 지원 서비스
고교학점제의 성공적인 운영을 위해서는 학생들이 자신에게 맞는 과목을 선택하고, 학업을 체계적으로 설계할 수 있도록 지원하는 시스템이 필요합니다. 이를 위해 교육부는 디지털 소통 플랫폼인 ‘함께학교’를 개통하였으며, 이 플랫폼은 중학생과 고등학생들이 자신만의 학습 계획을 세울 수 있도록 돕는 다양한 기능을 제공합니다.
‘함께학교’는 단순한 온라인 정보 제공을 넘어서, 학생들이 실제로 진로와 학업을 설계하는 과정에서 실질적인 도움을 줄 수 있는 여러 기능을 제공합니다. 여기에는 진로 탐색, 과목 선택, 맞춤형 상담 등의 서비스가 포함되어 있어, 학생들이 보다 체계적으로 학습을 계획할 수 있도록 도와줍니다.
2.1. 온라인 상담 서비스
‘함께학교’의 가장 중요한 기능 중 하나는 바로 온라인 상담 서비스입니다. 학생들이 자신이 원하는 진로를 설정하고, 그에 맞는 과목을 선택하는 데 어려움을 겪을 수 있기 때문에, 전문적인 상담이 매우 중요합니다. ‘함께학교’에서는 학생이 온라인으로 상담을 신청하면, 현직 고등학교 교사들로 구성된 지원팀이 맞춤형 진로 및 학업 상담을 제공합니다.
이 상담 서비스는 학생들의 개인적인 관심사와 적성에 맞춰 과목 선택과 학습 계획을 세울 수 있도록 돕습니다. 또한, 학생들이 상담을 통해 얻은 정보는 플랫폼에 기록되어, 향후 진로 및 학업 설계를 위한 참고 자료로 활용될 수 있습니다.
2.2. 전자 계획표(e-플래너)
‘함께학교’는 학생들이 자신만의 교육과정을 설계할 수 있도록 돕는 전자 계획표(e-플래너) 서비스를 제공합니다. 이 서비스는 학생들이 자신의 진로와 학업 목표를 설정하고, 이를 바탕으로 실제로 이수할 과목을 선택하는 데 필요한 도구입니다.
학생들은 각자 소속된 고등학교의 교육과정 편성표를 참고하여, 자신에게 필요한 과목을 선택하고, 그에 따른 학점을 취득할 수 있는 경로를 설정할 수 있습니다. 이 서비스는 2월 4일에 개통될 예정이며, 이를 통해 학생들은 자신만의 학업 계획을 구체화하고, 그 과정에서 필요한 다양한 정보를 얻을 수 있게 됩니다.
2.3. 자료실 및 정보 제공
‘함께학교’에는 자료실이 마련되어 있어, 학생들은 진로·학업 설계에 필요한 다양한 자료를 다운로드할 수 있습니다. 여기에는 학생용 선택 과목 안내서, 교사용 교수·학습 자료, 상담 사례 등이 포함되어 있어, 교사와 학생, 학부모가 필요한 정보를 쉽게 얻을 수 있습니다.
또한, 학생들이 진로 설계에 필요한 다양한 자료를 이용할 수 있도록 지원하여, 선택할 수 있는 과목과 관련된 학문적 배경 및 진로 관련 정보들을 제공하고 있습니다. 이를 통해 학생들은 자신이 선택할 과목이 어떤 직업적 경로와 연관이 있는지, 그 과목을 통해 어떤 능력을 키울 수 있는지 등을 명확히 알 수 있습니다.
2.4. 로그인 및 서비스 이용 방법
‘함께학교’ 플랫폼은 회원 가입 후 이용할 수 있습니다. 중학교 3학년 및 고등학생은 ‘함께학교’ 사이트에 가입하여 진로·학업 설계 메뉴에서 각종 서비스를 이용할 수 있습니다. 고등학생은 ‘교육디지털원패스’로 로그인하여 자신이 소속된 학교의 교육과정 편성표를 확인할 수 있으며, 중3 학생들은 고등학교 교육과정 편성표 예시를 활용하여 자신만의 진로·학업 계획을 수립할 수 있습니다.
‘교육디지털원패스’는 하나의 아이디로 여러 교육 관련 서비스를 이용할 수 있는 인증 서비스로, 학생들이 다양한 교육 자료와 사이트를 손쉽게 접근할 수 있도록 돕습니다. 이 서비스는 학생들이 진로 탐색과 학업 설계 과정을 보다 효율적으로 진행할 수 있도록 도와줍니다.
고교학점제와 ‘함께학교’가 가져올 교육 변화
고교학점제는 단순히 학생들이 선택 과목을 고르는 제도가 아닙니다. 이 제도는 학생들이 자신만의 학습 경로를 설계하고, 진로를 결정할 수 있는 중요한 기회를 제공합니다. 하지만 이러한 자율성을 가지고 학습을 진행하려면, 학생들이 스스로 교육과정을 구성하고 진로를 설계하는 데 도움을 줄 수 있는 체계적인 시스템이 필요합니다.
‘함께학교’는 바로 그런 역할을 수행합니다. 이 플랫폼은 학생들이 진로와 적성에 맞춰 교육과정을 설계하고, 필요한 과목을 선택하는 데 실질적인 도움을 줄 수 있는 다양한 서비스를 제공합니다. 또한, 이 서비스를 통해 학생들은 자신만의 진로와 학업 목표를 설정하고, 그 목표를 달성하기 위한 계획을 세울 수 있게 됩니다.
‘함께학교’는 또한 교사와 학부모와의 소통을 증진시켜, 교육과정을 더 체계적으로 관리하고, 학생들에게 필요한 정보를 실시간으로 제공할 수 있는 장을 마련합니다. 이는 교육 현장에서의 불확실성을 줄이고, 학생들이 자신의 진로와 학업을 보다 효율적으로 설계하는 데 중요한 역할을 할 것입니다.
고교학점제와 함께 변화하는 교육 환경
2025년 고교학점제의 전면 시행은 학생들에게 많은 자유를 주고, 학습의 자율성과 책임감을 증대시키는 중요한 전환점이 될 것입니다. 그러나 이와 같은 변화는 학생들에게 도전이 될 수 있으며, 이를 지원하는 시스템이 필수적입니다. ‘함께학교’는 바로 그 시스템을 제공하며, 학생들이 자신의 진로와 적성에 맞는 교육과정을 설계하고, 실질적인 진로 상담을 받을 수 있도록 돕는 중요한 플랫폼입니다.
앞으로도 교육부는 고교학점제의 원활한 시행을 위해 지속적으로 지원을 강화하고, 학생들에게 더 나은 교육 환경을 제공하기 위한 다양한 노력을 기울일 것입니다. 학생들은 ‘함께학교’ 플랫폼을 통해 자신만의 진로를 설계하고, 그 목표를 향해 나아갈 수 있는 첫걸음을 떼게 될 것입니다.
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